今天小編來講講，三目生物顯微鏡應(yīng)用廣泛，不僅在醫(yī)學(xué)上可進(jìn)行三大常規(guī)檢查，也可在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室可供教學(xué)之用，現(xiàn)在有些小學(xué)自然課都配備了噢。分析三目生物顯微鏡光學(xué)原理，三目生物顯微鏡采用雙目鏡筒及電光源，照明可連續(xù)調(diào)節(jié)亮度。用途相當(dāng)廣，學(xué)校教學(xué)，醫(yī)院教學(xué)，家庭教育等。儀器體積小、重量輕、易操作。三目生物顯微鏡適用于醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室、研究所及高等學(xué)校等單位。

三目生物顯微鏡光學(xué)原理：

一. 折射和折射率光線在均勻的各向同性介質(zhì)中，兩點(diǎn)之間以直線傳播，當(dāng)通過不同密度介質(zhì)的透明物體時(shí)，則發(fā)生折射現(xiàn)像，這是由于光在不同介質(zhì)的傳播速度不同造成的。當(dāng)與透明物面不垂直的光線由空氣射入透明物體(如玻璃)時(shí)，光線在其介面改變了方向，并和法線構(gòu)成折射角。

二. 透鏡的性能透鏡是組成顯微鏡光學(xué)系統(tǒng)的基本的光學(xué)元件，物鏡、目鏡及聚光鏡等部件均由單個(gè)和多個(gè)透鏡組成。依其外形的不同，可分為凸透鏡(正透鏡)和凹透鏡(負(fù)透鏡)兩大類。當(dāng)一束平行于光軸的光線通過凸透鏡后相交于一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)稱“焦點(diǎn)”，通過交點(diǎn)并垂直光軸的平面，稱“焦平面”。焦點(diǎn)有兩個(gè)，在物方空間的焦點(diǎn)，稱“物方焦點(diǎn)”，該處的焦平面，稱“物方焦平面”;反之，在像方空間的焦點(diǎn)，稱“像方焦點(diǎn)”，該處的焦平面，稱“像方焦平面”。 光線通過凹透鏡后，成正立虛像，而凸透鏡則成正立實(shí)像。實(shí)像可在屏幕上顯現(xiàn)出來，而虛像不能。

三. 影響成像的關(guān)鍵因素—像差 由于客觀條件，任何光學(xué)系統(tǒng)都不能生成理論上理想的像，各種像差的存在影響了成像質(zhì)量。下面分別簡(jiǎn)要介紹各種像差。

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